Proyecto de psicoterapia asistida con caballos para menores de Acogimiento Residencial Básico
Proyecto subvencionado por el Gobierno de Navarra para entidades sin ánimo de lucro que trabajan en protección al menor.
“Al Paso” surge como alternativa y/o complemento al trabajo terapéutico habitual que ofrece el programa de Acogimiento Residencial Básico. El proyecto ha consistido en proporcionar sesiones de terapia asistida con caballos por parte de Equiten, único centro especializado en Navarra en Psicoterapia Asistida con caballos.
El proyecto se ha realizado a través de un programa de terapias individuales y personalizadas, llevadas a cabo por un equipo de profesionales especialistas en la terapia asistida con caballos en la Hípica de Zolina.
La valoración del proyecto es muy positiva. Consideramos que los menores participantes han podido nutrirse de los beneficios que aporta la equinoterapia como tal y han podido trabajar los objetivos que con cada uno de ellos y ellas se habían establecido. Todos y cada uno de ellos y ellas ha acudido con agrado a las sesiones y las han podido aprovechar, mostrando interés y dejándose acompañar por las profesionales intervinientes.
Objetivos del proyecto
Objetivo principal
El objetivo del proyecto ha consistido en proporcionar a los y las menores más vulnerables la posibilidad de ser acompañados psicoterapéuticamente por una psicóloga sanitaria especialista en psicoterapia asistida con caballos en un entorno que posibilita, además, poder estar en contacto con los animales y la naturaleza. .
Con este proyecto se han trabajado la posibilidad de ofrecer un espacio seguro, creando un vinculo seguro de cuidado con el caballo y la terapeuta. Así mismo, a permitido mejorar su autoimagen viviendo experiencias positivas y realizando ejercicios con el caballo con el fin de mejorar su autoestima, mejorando el autocuidado a través del cuidado del caballo, el autocontrol a través de ejercicios específicos con el caballo, la expresión emocional y la mejora de las habilidades sociales.
Como objetivos específicos señalamos los siguientes:
- Aprender la autoregulación y nuevas formas de expresión emocional.
- Integrar los pilares del vínculo con la otra persona: confianza, seguridad, reciprocidad, respeto, cuidado del otro…que le sirvan en sus relaciones sociales.
- Mejorar la visión de sí mismo.
- Incorporar y/o mantener rutinas de autocuidado.
- Trabajar la tolerancia a la frustración y la rigidez mental.
- Regular la ansiedad.
- Favorecer la flexibilidad cognitiva.