Jueves, 31 de marzo de 2022
Talleres simultáneos previos a las jornadas.
Horario: 16.00 a 20.00 horas.
Taller 1. Dña. Olga Barroso
Uso de los cuentos y metáforas dentro de la terapia narrativa en la intervención con niños y niñas víctimas de violencia de género
Los cuentos son una herramienta privilegiada para facilitar que los niños y niñas accedan a sus emociones, así como para que accedan a las memorias traumáticas que genera crecer dentro de la violencia de género. En este taller se proporcionarán cuentos y metáforas para ayudar a los niños y niñas a entender lo que testifican en casa y sobre todo para curar las heridas que esto les puede generar.
Taller 2. Dña. Norka Malberg
Modelo de terapia diádica con niños, niñas y sus progenitores y progenitoras en el contexto de violencia intrafamiliar
Este taller se enfoca en el modelo de Alicia Lieberman: Trauma Informed Child Parent Psychotherapy (Terapia de Padres y Niños Informada por el lente del Trauma). Un modelo basado en la evidencia y utilizado en diversos ámbitos culturales los últimos 30 años en el contexto de trauma relacional. Se proveerá tanto el esquema teórico que informa la intervención como ejemplos clínicos que ilustran la aplicación de este modelo al trabajo con niños y sus cuidadores en el contexto de trauma, específicamente violencia familiar.
Taller 3. Dña. Begoña Aznárez
Especificidades de la reparación vincular al trabajar con disociación
Sabemos que la disociación es un fenómeno defensivo que garantiza nuestros vínculos y la sensación de pertenencia al sistema. Entonces, ¿cómo revertimos en psicoterapia los síntomas que produce disociar sin que peligren las relaciones?
De eso es de lo que hablaremos en este taller. Entenderemos cómo se produce este proceso de disociar y veremos cómo intervenir sin poner en peligro los vínculos primarios.
