Contenido de las jornadas
Dña. Norka Malberg
Aplicación de la terapia basada en la mentalización con niños, niñas y adolescentes dentro del contexto de trauma relacional.
“el resultado de la exposición a un acontecimiento estresante inevitable que sobrepasa los mecanismos de afrontamiento de la persona”. Pierre Janet (1919)
¿Cómo ayudamos a niños y jóvenes a recuperar la capacidad de creer que el otro puede realmente ayudar, que existen otras formas de relacionarse que les pueden proveer seguridad y la capacidad de confiar? En esta presentación exploraremos las consecuencias evolutivas de la experiencia de trauma relacional y como la capacidad de mentalizar puede convertirse en un factor protector en este contexto.
Dña. Begoña Aznárez
La integración de los padres (en masculino) dentro del trabajo con niños, niñas y adolescentes víctimas de violencia de género
Mamá y papá son las personas que más quiere un niño. No importa lo que hayan hecho. Los necesita para sobrevivir y para construirse como persona. Los necesita también para preservar una imagen positiva de sí mismo y que eso le permita generar confianza en su mundo emocional y en su criterio. Por eso ambos deben estar presentes en la intervención psicoterapéutica, si no, el conflicto interno nunca le permitirá avanzar.
D. Pablo Nieva
La violencia de género en la infancia, más allá del trauma vicario.
Cuando una hombre ejerce la violencia sobre su pareja y sus hijas e hijos, existe la posibilidad de que las madres se separen y queden más “protegidas” del maltratador. Algunos de estos hombres entonces van ejercer la violencia sobre las criaturas en común, con una motivación vicaria, para seguir agrediendo a las propias madres. Pero en la mayoría de los casos la motivación violenta tendrá más que ver con la forma habitual de relacionarse con sus vínculos de apego. El impacto de esa violencia de género a lo largo de los años tendrá múltiples consecuencias en las criaturas.
Dña. Olga Barroso
Estilos de apego, cómo adaptar la intervención al estilo de apego de los niños y niñas víctimas de violencia de género.
Es en la relación con las figuras de cuidado donde l@s niñ@s construyen las capacidades emocionales que les permitirán ser personas seguras, establecer relaciones sanas y superar las dificultades de la vida. Cuando l@s niñ@s crecen rodeados de violencia de género en su hogar este proceso se altera, se transforma en una experiencia traumática. Su recuperación psicológica requiere de una relación terapéutica (en el contexto de la intervención psico-educativa) que les aporte una base segura. Es decir, necesitan que les hagamos sentir valorad@s, reconocid@s, validad@s, respetad@s y esto, para ser eficaz, deberá ajustarse al estilo relacional de cada menor. En esta charla daremos claves para conseguirlo. Para que nuestra relación con ell@s sea una experiencia relacional correctiva que entrañe efectos curativos.
Dña. Montse Plaza
La intervención con las madres, el papel de la violencia de género en el vínculo.
La violencia de género impacta en las mujeres, la infancia y la adolescencia y también al vínculo que une a estas madres con sus hijas e hijos. Mirar la maternidad nos permite comprender la gravedad de este impacto y ajustar las estrategias de intervención a estas hijas e hijos, tomar conciencia de la mirada adultista desde la que partimos como sociedad, introducir el papel de la madre en el proceso de recuperación de las hijas e hijos. Reflexionar sobre el binomio patriarcado - adultismo y cómo influye en los procesos de acompañamiento a la infancia y la adolescencia.
D. Raúl Lizana
Influencia de la violencia paterno filial en la identidad de niños, niñas y adolescentes víctimas de violencia de género.
Las dinámicas que adopta la violencia machista en la vida de las niñas y niños, el primer ciclo de la violencia y sus consecuencias. Los riesgos post-separación, el segundo ciclo de la violencia. Los elementos a nivel social que “se alían” con el maltratador. Lo que no hay que olvidar de los maltratadores como padres. En la intervención: ¿Cómo ampliar la zona segura?. Las buenas prácticas: madres, hijas e hijos, maltratadores. Ir en contra del discurso maltratador.
Dña. Itziar Fernández
Intervención terapéutica con niños, niñas y adolescentes víctimas de violencia de género.
Los niños, niñas y adolescentes que crecen en un contexto familiar marcado por la violencia de género adoptan diferentes estrategias para adaptarse a la situación para poder comprender lo que ocurre en casa salvando la imagen de todos sus protagonistas. Esto puede llevarles a desarrollar diversos tipos de sintomatología, llegando a vincular el amor y el cuidado con violencia e imposición de poder. Ofrecerles un espacio terapéutico donde comprender lo que sienten, así como resituar la culpa les ayuda a “renombrar su historia“ y contribuye a frenar la transmisión intergeneracional de la violencia.
Dña. Sheila Melcon
El teatro como herramienta de trans-formación ante las violencias machistas
Durante cuatro años, Sortzen Consultoría acompaña a las juventud de Araba mediante diferentes técnicas del teatro fórum y teatro de la oprimida, a reflexionar de manera individual y colectiva para erradicar la problemática de la violencia de género. Mediante juegos, dinámicas y el propio debate se ha conseguido de una manera entretenida, convertir a la juventud en seres críticos y hacerles parte activa de la obra de teatro. Para ello se diseña una metodología innovadora con una compañía de teatro y se ofrece un "kit de herramientas" necesario para enfrentar la violencia y erradicarla. Se les ofrece unas gafas con lupa moradas para la detección e identificación de aquello que apenas se ve, se habla de autodefensa feminista y de las diferentes respuestas que se pueden dar ante las violencias. Será el alumnado quién decida cuál es la herramienta que necesita en ese momento o alguna situación donde las necesite.
